PAUTAS DE CONVIVENCIA SOCIAL
La gestión de Convivencia Social
realiza un acompañamiento personal y grupal de los
estudiantes para orientar la sana convivencia en el ambiente escolar.
La razón de ser de ésta gestión es mantener un clima de sana
convivencia institucional, basados en la misión, visión, políticas de calidad
institucional, con el fin de favorecer la formación integral de los
estudiantes, la planeación, ejecución, seguimiento y evaluación del proceso y
sus procedimientos.
NORMAS AULAS DE
⦽Ocupo solamente el puesto de
trabajo que se me asigne.
⦽Siempre reviso mi puesto de
trabajo al inicio de la clase y reporto inmediatamente cualquier anomalía que
encuentre a mi profesora.
⦽Me abstengo de comer dentro del
aula (bebidas, comidas, chicle).
⦽Bajo ninguna circunstancia
arrojo empaques de comidas o bebidas a la papelera que está en el aula de
informática.
⦽Debo ingresar al aula únicamente
con los materiales que me indique mi profesora.
⦽Debo dejar el equipo prendido a
menos que mi profesora me indique lo contrario.
⦽Al finalizar la clase me
aseguro de entregar mí puesto de trabajo ordenado, limpio, sin rayones, sin
chicles, la silla pegada al escritorio, mouse y teclado en su puesto y los
forros colocados correctamente.
⦽Sólo puedo utilizar
temporalmente la unidad de datos estudiantes G: del computador para almacenar mi trabajo durante
la clase.
⦽Evito utilizar memorias USB en
el aula (de ser necesario debo pedir permiso), asumo la responsabilidad de
hacer backup (copia de seguridad) de toda mi información en el sitio que se me
indique. Sé que la información que deje en la computadora no está segura y
puede ser copiada, manipulada o borrada en cualquier momento.
⦽Para evitarme llamados de
atención, seguimiento y reportes de normalización, utilizo el computador únicamente
para las actividades que me indique mi profesora. El uso de la cámara del
computador, el acceso a juegos, videos y música, entre otros, están prohibidos.
⦽El manual de convivencia es
puntual respecto a la prohibición del uso del celular en las clases, por tal
motivo me aseguro que mi celular siempre esté guardado en el maletín. (Si hay
alguna situación especial debo solicitar permiso por escrito en la coordinación)
⦽Me abstengo de modificar la
configuración del escritorio, el fondo de pantalla, etc. y de conectar o
desconectar cualquier dispositivo.
⦽SIEMPRE TENGO PRESENTE QUE NO
REPORTAR LOS DAÑOS O FALLAS ENCONTRADAS AL INICIO DE LA CLASE EN MI PUESTO DE
TRABAJO ME HACE RESPONSABLE DE LOS COSTOS EN LA REPARACIÓN O REPOSICIÓN DE
CUALQUIER ELEMENTO.
⦽EL INCUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS AQUÍ ESTABLECIDAS ES
CAUSA DE SEGUIMIENTO Y SI ES EL CASO DE REPORTE DE NORMALIZACIÓN.
⦽CUIDO EL AULA DE INFORMÁTICA
PORQUE ES PARA MI BENEFICIO Y EL BENEFICIO DE TODA LA COMUNIDAD PRESENTACION
ENCUENTRO CON TITULARES Y ASESORES DE GRUPO
(salones)
(Lugar: Salones de Dirección de Grupo)
1. Verificación de
Matricula, según lista de administración
·
Los
estudiantes que no aparecen en las listas dispuestas en los pasillos, deben ser
remitidos a la Coordinación de Convivencia Social.
2. Saludo del Titular
y Asesor de Grupo
3. Dinámica de
Integración y reconocimiento de los estudiantes
(Enviar
al correo de Rectoría, la explicación de esta actividad)
4. Actividad:
“Propósito de Grupo año 2018”
Se organiza equipos
de trabajo, se estable una Meta para el grupo.
Se socializan las
ideas de cada equipo
Se escoge la Meta
del Grupo del para el año 2018
Se acuerdan las
acciones para llevarla a cabo
En forma creativa
se hace una cartelera para ubicarla en un lugar estratégico del salón
En el trascurso del
año se hace seguimiento de su cumplimiento
5. ACUERDOS DE
CONVIVENCIA
Puntualidad al
llegar al colegio
Tercera Sección (6° a 11° de Educación
Básica y Media)
Hora:
6:00 a.m. a 2:00 p.m.
Los estudiantes de
9°, 10° y 11° tendrán CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA de 2:00 pm a 3:30 pm
11° Grado Lunes
10° Grado Martes
9°
Grado Jueves
Presentación
personal
Porte del uniforme,
recordar que no se permite la mezcla de uniformes (buzo azul con el uniforme de
diario y la chaquete con el uniforme de educación física). Esmalte colores
pasteles claras, zapatos tenis totalmente blanco, corte de cabello, clásico
para los caballeros, correa negra de cuero.
Cuidado de los
espacios físicos
(Salones, coliseo, pasillos descanso, zonas verdes, audiovisuales, biblioteca,
auditorio, entre otros)
Relaciones
interpersonales
basadas en el respeto, la tolerancia y el diálogo.
Asignación de
pupitres (firma recibido)
6.
Organización de comités:
Escoger dos
representantes para cada comité y darles a conocer sus funciones - el
mismo día de elección de representantes.
·
Comité
de Pastoral
·
Comité
Ecológico
·
Comité
Académico
·
Comité
Convivencia Social
·
Comité
Deportivo
PERFILES DE LOS COMITÉS DE GRUPO
Se dará a conocer a los estudiantes las
diferentes funciones de los comités de grupo quienes serán elegidos el mismo día de la elección de representante y a su vez
acompañan el proceso del representante electo.
Uno
de los principales requisitos para aplicar a estos comités es tener
principalmente el perfil presentación vivenciados a través de los principales
valores institucionales: Piedad, Sencillez y Trabajo.
El
perfil personal debe coincidir con las características del comité de grupo al
cual se desea pertenecer.
Comité
de Pastoral
o
Apoyar
al Titular en la organización del grupo durante la oración general diaria
o
Colaborar
y participar en la realización de actividades programadas por el Consejo de
Pastoral
o
Motivar
al grupo en la vivencia de valores
Comité
Ecológico
o
Motivar
el uso adecuado de los recursos: Energía, aire, agua y papel
o
Apagar
luces, ventiladores, video beam, televisor y liderar el ambiente limpio del
aula.
o
Permanecer
vigía al buen uso de la caja de reciclaje
o
Fomentar
la cultura del uso de las 3 R (reciclar, reutilizar y reducir)
o
Motivar
a sus compañeros a la participación activa de las campañas del proyecto
“Salvemos verde”
Comité
Académico
o
Llevar
el control diario de procesos de actividades y tareas asignadas
o
Asumir
la orientación de las actividades académicas cuando el docente no se encuentre
en el aula
o
Fomentar
un ambiente de estudio y de superación personal en el aula
o
Colaborar
para escoger el monitor de cada área y velar para que estos cumplan con su
función
Comité
Convivencia Social
o
Velar
para que se cumplan la normatividad estipulada en el manual de convivencia
o Colaborar en el
cumplimiento de la Meta del grupo para el año 2018
o Ayudar en la
mediación asertiva de los conflictos que se presenten en el grupo
o
Contribuir
en la organización del grupo para participar de las actividades institucionales
y fomentar el buen comportamiento de sus compañeros durante el desarrollo de
estas
Comité
Deportivo
o
Tener
hábitos deportivos
o Portar y estimular
el correcto uso del uniforme de educación física
o Promover el buen
uso de los elementos deportivos
o
Motivar
a los compañeros para participar en las actividades deportivas y juegos
inter-clases
7. Entrega de Horarios
8. 1:00 pm Salida de los estudiantes
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